Guy Boulet, conseiller en formation
11-03-2010
fév 12 2008
Ma vision du mlearning Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
12-02-2008
On entend de plus en plus parler de Mobile Learning ou mlearning, l'apprentissage supporté par les technologies mobiles telles les assistants personnels du type Palm ou Bluetooth ou encore les lecteurs médias tels les Ipod.

Ici encore, comme dans le cas du learning 2.0, on assiste à mon avis à une forme d'excitation exagérée laissant croire que le mlearning va éventuellement remplacer le elearning, voire même la formation traditionnelle. Je ne dis pas que le mobile n'a pas d'utilité pédagogique, mais de là à y voir la prochaine révolution du savoir il y a une très grande marge. Bien sûr, ces petits appareils peuvent être d'excellent outils pour l'apprentissage informel par l'utilisation du Podcast mais je ne crois pas qu'ils aient le potentiel de devenir des outils de formation dominants. Après tout, si vous avez le choix de suivre une formation sur un écran 19 pouces (48cm) ou un de 3 pouces (7,5cm), où irait votre préférence?  

Comme je m'intéresse plus particulièrement à la formation en entreprise, c'est sous cet angle que j'analyse les technologies du savoir et leur utilité. En ce qui concerne le mlearning, je le vois d'avantage comme un outil d'aide à la tâche qu'un outil d'apprentissage comme tel.

Des applications de modélisation comme NGrain permettent d'utiliser des modèles 3D manipulables sur des appareils portables de façon à pouvoir reproduire la séquence exacte d'une procédure. Par exemple, un mécanicien d'aéronef qui doit effectuer une procédure peu courante peut revoir la procédure sur un appareil de poche juste avant de procéder à l'opération. Il aura toutefois reçu la formation approprié au préalable et le mlearning viendra rafraichir ses connaissance plutôt que d'en développer de nouvelles. Le grand avantage c'est que la portabilité de cette technologie permet de l'utilser sur les lieux même où doit avoir lieu l'opération, permettant de mettre en relation le modèle 3D et l'objet réel.

Ainsi, je suis d'avis qu'il existe une place pour le mlearning, mais je ne crois pas que ce mode d'apprentissage prendra beaucoup de place, du moins pas en ce qui concerne l'apprentissage formel.
Commentaires
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ocarbone - melearning et apprentissage fo     | 88.176.176.xxx | 2008-02-13 02:29:29
La mobilité ne me semble pas forcément propice à un apprentissage théorique. Un arrêt de bus ou un aéroport ne sont en effet pas les meilleurs lieux d'apprentissage dont l'on peut disposer ! Par contre, pour réviser, pour pratiquer : pourquoi pas !

Le melearning devrai par contre être beaucoup exploité pour les transferts informels, pour la formation de pair à pair. Si l'on considère l'attrait dont fait preuve les plateformes de diffusion de vidéo, le fait de réaliser et de diffuser des postcats dans son milieu professionnel devrai intéresser beaucoup de monde.

J'associe le melearning à de l'information plus que de la formation. En effet, le lien entre apprenants et savoir ne pourra être facilement créer par la simple diffusion de postcast. Par contre, si l'on associe le melearning à un dispositif de formation, on obtiens une solution souple, interactive et attrayante. A mes yeux, le melearning est donc un support d'information supplémentaire et non un dispositif à lui tout seul.
Alexandre - mobile learning 3D e-tribart     | 88.141.77.xxx | 2008-04-14 02:31:13
Bonjour, je me permets de vous envoyer ce petit message pour vous faire part d'une plateforme innovante dans le mobile learning.

Le mobile learning et l?enseignement en ligne


Le mobile learning est une nouvelle méthode de diffusion des cours vidéos et audio vers des plateformes mobiles comme le ipod, iphone, psp, portable, téléphone mobile.

Cette méthode de mobile learning ou de e-learning permet à des apprenants de pouvoir suivre leurs cours de manière adaptée à leur rythme et leurs contraintes sociales.

Cette méthode du mobile learning vient bien compléter les cours synchrones de la formation en ligne développée par e-tribArt Institut.

e-tribArt Institut repose sur une expérience de plus de 15 ans de formation et de direction de formation dans le domaine de la 3D et des effets spéciaux. Le programme pédagogique de la formation en ligne - cycle 3D - est construit dans le but d?obtenir pour l?apprenant une compétence professionnelle et donc un métier dans le domaine de l?image 3D et des effets spéciaux.
Les cours synchrones dispensés en visioconférence sont complétés par de cours asynchrones, qui peuvent être lus ou relus sur plateforme mobile, mobile learning. Tous ces modules pédagogiques sont intégrés dans un cursus de formation sur une plateforme pédagogique dynamique.

6 secteurs sont vises : Infographiste 3D, Effets spéciaux 3D, Animation 3D, compositing, Matte-painting, jeux vidéo

e-tribArt Institut a mis en ?uvre tous les outils nécessaires au fonctionnement d?un enseignement en ligne adapté à chacun :
- Modularité des cursus et de cours
- Planning d?apprentissage en fonction des contraintes de l?étudiant : cours du soir, cours enregistrés pour une écoute dans un temps choisi sur ordinateur ou sur plateforme mobile.
- Suivi personnalisé des cours et responsabilisation de son apprentissage par la réalisation de projets en exercice dont la construction doit être élaborée par l?étudiant.

e-tribArt Institut est la première école de 3D et d?effets spéciaux cinéma en France à conceptualiser et utiliser les nouveaux moyens de communication du mobile learning pour la 3D. e-tribArt a développé une solution de plateforme internet de téléchargement unique en France dans le domaine de la 3d et des effets spéciaux cinéma.

www.e-tribart.fr

www.e-tribart.fr/tutvideo

www.mobile-learning-3d.com
Alexandre - Mobile learning     | 146.19.10.xxx | 2008-04-15 00:46:55
Le mobile learning est une nouvelle méthode de diffusion des cours vidéos et audio vers des plateformes mobiles comme le ipod, iphone, psp, portable, téléphone mobile.

Cette méthode de mobile learning ou de e-learning permet à des apprenants de pouvoir suivre leurs cours de manière adaptée à leur rythme et leurs contraintes sociales.

Cette méthode du mobile learning vient bien compléter les cours synchrones de la formation en ligne développée par e-tribArt Institut.

e-tribArt Institut repose sur une expérience de plus de 15 ans de formation et de direction de formation dans le domaine de la 3D et des effets spéciaux. Le programme pédagogique de la formation en ligne - cycle 3D - est construit dans le but d?obtenir pour l?apprenant une compétence professionnelle et donc un métier dans le domaine de l?image 3D et des effets spéciaux.
Les cours synchrones dispensés en visioconférence sont complétés par de cours asynchrones, qui peuvent être lus ou relus sur plateforme mobile, mobile learning. Tous ces modules pédagogiques sont intégrés dans un cursus de formation sur une plateforme pédagogique dynamique.

6 secteurs sont vises : Infographiste 3D, Effets spéciaux 3D, Animation 3D, compositing, Matte-painting, jeux vidéo

e-tribArt Institut a mis en ?uvre tous les outils nécessaires au fonctionnement d?un enseignement en ligne adapté à chacun :
- Modularité des cursus et de cours
- Planning d?apprentissage en fonction des contraintes de l?étudiant : cours du soir, cours enregistrés pour une écoute dans un temps choisi sur ordinateur ou sur plateforme mobile.
- Suivi personnalisé des cours et responsabilisation de son apprentissage par la réalisation de projets en exercice dont la construction doit être élaborée par l?étudiant.

e-tribArt Institut est la première école de 3D et d?effets spéciaux cinéma en France à conceptualiser et utiliser les nouveaux moyens de communication du mobile learning pour la 3D. e-tribArt a développé une solution de plateforme internet de téléchargement unique en France dans le domaine de la 3d et des effets spéciaux cinéma.

www.e-tribart.fr

www.e-tribart.fr/tutvideo

www.mobile-learning-3d.com
ocarbone - Mobile Learning     | 81.249.150.xxx | 2008-04-15 01:09:26
Sur mon blog Alexandre indique : "Au niveau des prix c'est gratuit pour l'instant"

Donc c'est gratuit, cool. Par contre, que déduire du pour l'instant Il est difficile de s'inscrire à une offre dont on ne connaît pas le tarif final..

Une vidéo de présentation est visible sur http://ocarbone.free.fr/blog/?p=263 , je vous invite à la visionner (c'est très court) et très représentatif.

Cette offre est présentée comme un complément aux cours dispensés (présentiel) par e-tribArt ... il n'est donc pas assuré qu'un public non-inscrit aux cours présentiels y trouve son intérêt !! Cette offre nous montre cependant qu'il est possible de créer de nouveaux services autour du mobile-learning.



Pour ma part, mes dernières réflexions et lectures me confortent sur ma position sur ce sujet. Le mobile-learning seul ne me semble pédagogiquement pas intérréssant. En complément d'un dispositif pédagogique, celui-ci devient par contre un outil phénoménal. Je m'interroge cependant sur le coût de production de ces vidéos.
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